الكشف عن تقرير لجنة وضع معايير بناء المناهج الدراسية

كشفت الوكيل المساعد لقطاع البحوث التربوية و المناهج مريم الوتيد عن ملخص تقرير لجنة وضع معايير بناء المناهج الدراسية و مواصفات الكتب الدراسية لمدرسة الفائقين حيث أنهت اللجنة المشكلة بقرار 18316 بتاريخ 12 / 2 / 2009 م عملها و قدمت تقريرها الختامي .
 
و قد أشارت الوتيد إلى انه نظرا للدعم المستمر و الاهتمام من قبل وزارة التربية بطلبتها الفائقين و رعايتها الدائمة لهم و العمل على تنمية قدراتهم و إمكاناتهم و لمواكبة المستجدات العلمية و التقنية و توفير البرامج و المناهج التربوية و خدمات أخرى موضحة بان وزارة التربية ممثلة بقطاع البحوث التربوية و المناهج شكلت لجنة وضع معايير بناء المناهج الدراسية للفائقين شارك فيها نخبة من المختصين و التربويين من كلية التربية / جامعة الكويت و الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التواجيه الفنية العامة و قطاع البحوث التربوية و المناهج و بناءً على المهام المناطة بها بقرار التشكيل رقم 18316 بتاريخ 13 / 12 / 2009 م .
 
و ذكرت الوتيد ان  اللجنة ناقشت مجموعة من الأسس و المعايير سعياً لتحقيق و تطوير المناهج الدراسية الخاصة بمدرسة الفائقين و تتلخص هذه الأسس في مراحل بناء المناهج الدراسية و أسس و مبادىء بناء المناهج و مفهوم و خصائص الفائقين عقلياً مع وسائل الكشف عن الفائقين و استراتيجيات و طرائق تنمية التفوق العقلي و الإبداع بالإضافة إلى عناصر المناهج الدراسية للفائقين و معايير بناء هذه المناهج و مواصفات الكتاب المدرسي لهم و لمعلميهم و المواد اللازمة لتنفيذ إعداد هذه المناهج و متطلباتها و احتياجاتها .