في دراسة اعدها قطاع التخطيط في جامعة الكويت

أ.د.مالك غلوم: حريصون على مواكبة التغيرات في المجتمع لمعرفة الاحتياجات الفعلية
د.خورشيد: الدراسة تسعى للوقوف على مدى تلبية مخرجات الجامعة لاحتياجات السوق.
د.خورشيد:  يجب الاخذ بنتائج الدراسة لرسم سیاسة القبول في بعض كليات الجامعة.
الصمصام: الدراسة تهدف الى توجيه مخرجات الثانوية في تخصصات لها حاجة بسوق العمل.

عقد قطاع التخطيط في جامعة الكويت مؤتمراً صحفيا لاستعراض دراسة 'التطور الكمي المتوقع لحملة البكالوريوس بين احتياج السوق ومخرجات جامعة الكويت لسنوات 2012-2016' بحضور كل من نائب مدير الجامعة لشؤون التخطيط الاستاذ الدكتور مالك غلوم والأمين العام المساعد للشؤون الادارية السيد بدر الذياب ومساعد نائب مدير الجامعة للتخطيط د.عماد خورشيد  وذلك يوم أمس الاول الخميس الموافق 25/7/2013 في تمام الساعة 10 صباحا في قاعة مجلس الجامعة بالخالدية.
حيث قال نائب مدير الجامعة لشؤون التخطيط الاستاذ الدكتور مالك غلوم ان هذه الدراسة تأتي في وقت مهم جدا والذي يصادف تخرج الطلبة من الثانوية العامة والتحاقهم بالجامعات سواء جامعة الكويت او الجامعات الخاصة او البعثات الخارجية.
وأشار د.غلوم خلال عرض دراسة 'التطور الكمي المتوقع لحملة البكالوريوس بين احتياج السوق ومخرجات جامعة الكويت لسنوات 2012-2016' ان جامعة الكويت حريصة على مواكبة التغيرات في المجتمع سواء في القطاع الحكومي او الخاص لمعرفة الاحتياجات الفعلية من حملة البكالوريوس من خرجي جامعة الكويت او البعثات سواء في التخصصات المهنية او الانسانية او العلمية.
وأضاف د.غلوم ان قطاع التخطيط يقوم بتقديم الدراسات التي تفيد الجهات الحكومية او القطاع الخاص حيث ان الدراسة الحالية استمرت لمدة عام كامل وذلك بعد ان تم ارسال استبيان لجهات كثيرة والتي تعاونت معنا بشكل كبير مما ادى الى نجاح الدراسة.
وذكر د.غلوم ان فريق عمل الدراسة في قطاع التخطيط تكون من مساعد نائب مدير الجامعة للتخطيط د.عماد خورشيد ومحلل أبحاث ريما الصمصام و مهندس كمبيوتر بشاير الشراح.
وبدوره قال مساعد نائب مدير الجامعة للتخطيط د.عماد خورشيد أن الدراسة الحالية تسعى إلى تسليط الضوء على العلاقة الحيوية بين خريجي جامعة الكويت كونهم الرافد الأكبر والأساسي للكوادر البشرية في دولة الكويت، وبين متطلبات واحتياج سوق العمل المحلي من حملة البكالوريوس، والتي تمثل في الاتجاه نفسه عملية الربط بين العرض والطلب، وذلك من خلال دراسة التطور الكمي لحملة البكالوريوس للسنوات الخمس 2012-2016، للوقوف على مدى تلبية مخرجات جامعة الكويت لاحتياجات سوق العمل الكويتي.
واشار د.خورشيد ان الدراسة جاءت لتفعيل دور الجامعة الريادي بتلبية احتياجات السوق من الكفاءات العلمية المختلفة، من منطلق أن استراتيجية وسياسات التعليم إذا ما تم ربطها بشكل منهجي مع المعطيات الخاصة بتوجهات ومتطلبات سوق العمل سوف تسهم في سد الهوة الخاصة بمواءمة مخرجات التعليم مع احتياجات سوق العمل المحلي، خصوصا وأن تفاعلها مع بعضها يُعتبر مفتاحاً لخلق ثقافة الإبداع والابتكار التي تدعم العملية التنموية لتطوير أي مجتمع ينشد الانتقال من مرحلة تأصيل المعرفة إلى مرحلة الإنتاج والعطاء.

أهمية الدراسة

وحول اهمية الدراسة قالت محلل أبحاث في قطاع نائب مدير الجامعة للتخطيط  ريما الصمصام أن اهمية الدراسة تكمن في تعزيز التعاون والتنسيق المباشر بين التعليم العالي كجهة رافدة للموارد البشرية المؤهلة علمياً، وبين سوق العمل المحلي كجهة مستقطبة لهذه الكفاءات البشرية، مع التركيز على الدور الحيوي للجامعة في دعم المجالات المعرفية المطلوبة للتقدم العلمي والتطور التنموي في المجتمع.
كما افادت الصمصام أن أهداف الدراسة تنطلق في تحديد الاحتياجات المتوقعة لقطاعات السوق الأساسية، من تخصصات حملة البكالوريوس للسنوات الخمسة 2012-2016 ، بالاضافة الى وضع آلية للتوفيق بين العرض والطلب من حملة البكالوريوس على المدى القريب والبعيد، حيث أن مخرجات التعليم العالي تعتبر مدخلات سوق العمل.
وذكرت الصمصام ان من اهداف الدراسة ايضا معالجة مشكلة الزيادة المتوقعة في مخرجات الثانوية عن طريق السعي لتوجيه قبولهم في تخصصات لها حاجة بسوق العمل، وتبني الاستراتيجيات الهادفة لتحقيق التكامل المنشود في استحداث التخصصات المطلوبة وتطوير البرامج والمناهج التعليمية التي تواكب الديناميكية المتسارعة في سوق العمل الكويتي.

نتائج الدراسة

وفيما يتعلق بنتائج المستخلصة من الدراسة قال مساعد نائب مدير الجامعة للتخطيط د.عماد خورشيد إن جامعة الكويت حققت أهدافها من خلال تخريج طلبة تتناسب قدراتهم وكفاءتهم مع متطلبات سوق العمل المحلي.
واضاف د.خورشيدأن جامعة الكويت بادرت بالتوجه إلى تفعيل معطيات الدراسة من خلال طرح برامج جدیدة تطابق احتياجات سوق العمل، حيث تم اعتماد تخصصي علوم البحار والفيزياء الطبية في كلية العلوم وتم طرح تخصص الرياضيات المالية بقسم الرياضيات كتخصص مساند يدعم القسم، كما تسعى كلية العلوم الإدارية لاستحداث تخصص إدارة الموارد البشرية كتخصص جديد، واعتماد تخصص الإدارة العامة كتخصص رئيسي في الكلية.
وذكر د.خورشيد انه تم إقرار كليتين هما كلية العمارة وكلية علوم وهندسة الحاسوب، من ضمن كليات جامعة الكويت، وتقوم الإدارة الجامعية حالياً باعتماد قرار إنشاء كلية الصحة العامة، بعد التعرف على أهمية مخرجاتها في سوق العمل.
كما تم رسم الخطط والاستراتیجیات التي تبلور سیاسة تطویر التعلیم الجامعي بما یُساھم في خدمة رؤیة الدولة من خلال ارتباط السیاسة التعلیمیة باحتیاجات خطط التنمیة، وهذا ما سعت له جامعة الكویت من خلال تبني النقاط التالیة:
‌أ-توعیة الطلبة قبل اختیارهم لتخصصاتهم بأهمية الإطلاع على نوعیة البرامج الدراسیة المتوفرة، في ظل استغلال توجیھات مكاتب التوجیه والإرشاد المتواجدة في كلیات الجامعة، وإقامة (معرض الفرص الدراسية).
‌ب-توجیه الطلبة لإمكانیة اختیار مستقبلهم الوظیفي بعد التخرج بمد جسور التعارف لمعرفة متطلبات السوق، عن طریق دعم ظاهرة إقامة معارض التوظیف في جامعة الكویت لجهات مختلفة من سوق العمل المحلي.
توصيات الدراسة
وبخصوص توصيات الدراسة افاد د.خورشيد أنه يجب الأخذ بعین الاعتبار بنتائج الدراسة لرسم سیاسة القبول في بعض كليات جامعة الكويت وبالتنسيق مع عمادة القبول والتسجيل، بالإضافة الى دراسة طرح برامج جدیدة تلبي تطلعات واحتياجات سوق العمل، وتحويل بعض التخصصات المساندة إلى تخصصات رئيسية للكلية لتلبية احتياج السوق الكبير لها.
كما ذكر ان من ضمن التوصيات تقنين القبول في بعض التخصصات، والعمل على تطوير هذه التخصصات بدعمها بتخصص مساند، زیادة التوعیة الإعلامیة لبعض تخصصات جامعة الكویت في سوق العمل الكویتي.

قطاعات سوق العمل الكويتي
القطاع الحكومي: كافة وزارات الدولة والمؤسسات والهيئات الحكومية.
القطاع الخاص: القطاع المصرفي (بنوك – استثمار)، الجامعات الخاصة، الشركات الخاصة القطاع النفطي: وزارة النفط، كافة جهات مؤسسة البترول الكويتية، الجهات النفطية الخاصة.

التوزيع النسبي لإجمالي الاحتياج على قطاعات السوق خلال الخمس سنوات 2012-2016


الكليات النظرية: (الآداب - الشريعة والدراسات الإسلامية - العلوم الاجتماعية )
الكليات المهنية: (الحقوق - التربية - العلوم الإدارية - البنات)
الكليات العلمية: (العلوم- الهندسة والبترول- الطب - طب الأسنان – الصيدلة - علوم طبية مساعدة)

تم إقرار هذه التخصصات أو في قيد الدراسة للموافقات النهائية بالجامعة