وضع شروط وضوابط لإلحاق الطلبة 'البدون' ذوي الإعاقة
شباب و جامعاتديسمبر 8, 2010, 3:24 م 600 مشاهدات 0
أصدر الوكيل المساعد للتعليم النوعي محمد الكندري في إطار التعاون المشترك بين وزارة التربية متمثلة في وزير التربية ووزير التعليم العالي موضي الحمود والشيخة فريال دعيج الصباح رئيس مجلس إدارة مبرة خير الكويت قرار بتاريخ 21/11/2010 برئاسة الوكيل المساعد للتعليم العام محمد الكندري والوكيل المساعد للتعليم الخاص فهد الغيص والمين العام لمبرة خير الكويت ناصر العيار وكبير الاختصاصيين القانونيين بوزارة الشئون الاجتماعية والعمل زكي السليمي وعضو مبرة خير الكويت سوسن المهنا.
ويهدف هذا القرار إلى وضع شروط وضوابط إلحاق الطلبة ذوي الإعاقة من أبناء غير محددي الجنسية بالمدارس المتخصصة التي تتناسب مع حالاتهم الصحية وإبراز دور مبرة الكويت في هذا الشأن ، ولا يخفى على الكثير الدور الذي تقوم به الدولة بكافة هيئاتها الرسمية والمدنية من إيجاد الحلول المناسبة لفئة غير محددي الجنسية ، ووزارة التربية معنية بشكل كبير من حيث احتواء الجيل الناشئ من خلال تقديم تعليمية وتربوية مناسبة تحول دون تعرضهم للإنحرافات السلوكية إذا لم يتم احتوائهم داخل مؤسسات وزارة التربية التعليمية ،ولأن الظروف الحالية والمساحات المكانية لمدارس التربية الخاصة لا تسمح إلا بقبول عشرة طلاب فقط بكل مدرسة من مدارس الإعاقات المختلفة ومع تزايد عدد الطلبة ذوي الإعاقة من غير محدد الجنسية فلا بديل غير إلحاقهم بالمدارس الخاصة العربية والأجنبية التي تقدم خدمات تتناسب وطبيعة هذه الإعاقة، ولأن أعدادهم كبيرة وتكلفة الطالب الواحد بهده المدارس عالية ويصعب احتواء هذه الأعداد من خلال الصندوق الخيري لرعاية الطلبة غير الكويتيين وبالتالي كان لابد من البحث عن مصادر تمويل خارجية بما يتميز به الشعب الكويتي من خير وعطاء وبالتالي يتم تسديد الرسوم الدراسية لأكبر عدد ممكن من الطلبة ذوي الإعاقة من غير محددي الجنسية، وقد كانت لمبرة خير الكويت برعاية سعادة الشيخة – فريال دعيج سلمان الصباح ولقائمين عليها وبجهود أمينها العام أ.ناصر محمد العيار السبق في توقيع بروتوكول التعاون المشترك مع وزارة التربية للمساهمة في تعليم بعض من طلبة ذوي الإعاقة من غير محددي الجنسية، ولم يكن هذا المجال فقط هو ثمرة هذا التعاون ولكن من خلال لقاءاتنا المستمرة معهم تتجلى مجالات تعاون جديدة ترغب مبرة خير الكويت مشاركتنا فيها ومنها على سبيل المثال استثمار إمكانيات وزارة التربية المادية والفنية في البدء بسلسلة دورات تدريبية لقادة العمل التطوعي بدولة الكويت محليا وعالما للعمل التطوعي ومن هذا السياق تم الحديث عن الاستعانة بمراكز التدريب وزارة التربية ومركز تدريب إدارة مدارس التربية الخاصة وبالاستعانة بالخبرات التدريبية للعاملين بوزارة التربية ووزارة شؤون العمل ووزارات الدولة الأخرى.
تعليقات