الخزي : موقع إدارة الدراسات الإسلامية على شبكة الإنترنت استقبل نحو مليون زائر منذ إطلاقه

أعلن مراقب الأنشطة والخدمات المساندة في إدارة الدراسات الإسلامية في وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية فهد محمد الخزي أن موقع إدارة الدراسات الإسلامية على شبكة الإنترنت www.douralquran.com   استقبل نحو مليون زائر منذ انطلاقه ،

وقال الخزي إن ثورة المعلومات التي سادت العالم فرضت على الجميع  أفراد، شركات، مؤسسات وحتى الحكومات أن يكون لها نوع من الاتصال بالانترنت والطريقة المثلى لترجمة هذه الثورة المعلوماتية والمشاركة فيها  هي بإنشاء موقع على الانترنت يكون بمقدوره تقديمهم للعالم وتنمية أساليبهم للتعريف بهم لذا ، وانطلاقا من هذا المبدأ كانت انطلاقة موقع إدارة الدراسات الإسلامية على شبكة الانترنت لنضع بين يدي متصفحي الانترنت من الشباب المسلمين خصوصا صورة مفصلة عن دور الإدارة في تربيه وتعليم وإنشاء جيل من الشباب يرتبط ارتباطا وثيقا بكتاب الله وسنة رسوله ، مشيرا إلى أن فكرة إنشاء الموقع  بدأت في نهاية عام 2003 لنقل وعرض وتوثيق كل ما تقوم به إدارة الدراسات الإسلامية من أنشطة وفعاليات على مدار العام لنقل صورة أوضح عن المجهود الذي تقوم به المراكز التابعة لإدارة الدراسات الإسلامية لتحفيظ وتعليم القرآن الكريم بالإضافة لتقديم مجموعة من الخدمات التي تخدم الزائر.

وأشار إلى أن العمل بالموقع مر بعدة مراحل بدأت بالمرحلة الأولى  ( المرحلة التأسيسية) بين عامي  2004 و 2006 بموقع  آحادي اللغة ( اللغة العربية ) وبدا فريق عمل الموقع بالاتصال والتواصل مع مراكز دور القرآن الكريم وتم طرح الأفكار وتبادل الآراء لبلورة خطة تأسيسية للموقع  حتى تم وضع الأسس التي قام عليها الموقع والأبواب التي يحتويها لخدمة الزوار والدارسين في المرحلة الأولى . وتضمنت المرحلة الأولى تحقيق عدة أهداف منها الإسهام في ترسيخ الهوية العربية الإسلامية, والتوعية بالثقافة الإسلامية والإحكام الشرعية في القرآن الكريم.وتأصيل الفكر الإسلامي والتعريف بدور كتاب الله.و تشجيع المواهب وتنمية الإبداع وتحفيز الشباب بما يعود عليهم بالفائدة. و إبراز الجوانب المشرقة في ديننا الإسلامي. و تأصيل المرجعية العلمية الموثقة للمجتمع الكويتي بشكل خاص، والعالم العربي والإسلامي بشكل عام و ربط العاملين في مراكز دور القرآن من موظفين وإداريين بموقع الإدارة و الاستفادة من إنتاج مراكز الإدارة وإصداراتها في إثراء الموقع ونشرها للعالم العربي والإسلامي وربط  مراكز  الإدارة والعاملين فيها بالموقع واعتماده كواجهة وأرشيف دائم لتوثيق  جميع الأنشطة والفعاليات التي تقوم بها وترعاها تلك المراكز و توثيق وأرشفة جميع الأنشطة والفعاليات التي تقوم بها الإدارة والمراكز التابعة لها على مدار العام.

وأوضح الخزي أن الموقع حقق أغلب الأهداف المرجوة منه في هذه المرحلة مما أعطى دافع قوي للبدء في تطبيق المرحلة الثانية من خطة الموقع وهي مرحلة الانتشار بين عامي  2006 و  2008 من خلال موقع ثنائي اللغة ( اللغة العربية+ اللغة الانجليزية)،واستهدفت المرحلة الثانية تحقيق عدة أهداف منها الاستفادة من الخدمات الالكترونية في مجال الانترنت ومواكبة التطور الكبير في عدد الزوار من الدول الغير عربية ، وإضافة المزيد من الخدمات التي تخدم القرآن الكريم كالمواد السمعية والمناهج الخاصة بالقرآن الكريم  و بناء  نظام التواصل الإلكتروني للمراكز وتفعيله بين الإدارة والمراكز التابعة لها وإنشاء موقع باللغة الإنجليزية يحتوي على واجهة إنجليزية.و تركيب نظام إدارة محتوى خاص بالموقع الإنجليزي لتسهيل عملية إدخال وعرض البيانات فيه من قبل فريق العمل .وتنظيم المسابقات الالكترونية على الموقع الالكتروني لتحفيز الزوار على المشاركة والتفاعل مع الإدارة ، وقد استطاع الموقع تقديم العديد من الخدمات للجمهور منها توثيق جميع الأنشطة والفعاليات الخاصة بالمراكز باللغتين العربية والانجليزية. و توفير المكتبة السمعية الخاصة بالقرآن الكريم للزوار باللغتين العربية والانجليزية.وتوفير خدمة البث الحي لإذاعة القرآن الكريم . وتوفير المناهج والمقررات الدراسية الخاصة بدور القرآن الكريم باللغتين العربية والانجليزية. وتوفير عناوين وهواتف المراكز التابعة للإدارة باللغتين العربية والانجليزية. وتوفير خدمة الاتصال بين الجمهور والمراكز باللغتين العربية والانجليزية.

وأوضح الخزي انه بعد أن حققت المرحلة الثانية أهدافها بدا العمل في  المرحلة الثالثة ( مرحلة التوثيق ) وهي إنشاء موقع متعدد اللغات  (اللغة العربية + اللغة الإنجليزية + اللغة الفرنسية ) مبينا أن أهداف هذه المرحلة خدمة  أكثر من 17.000 دارس ودارسة وخدمة أكثر من 3.000  موظف في دور القرآن الكريم .وخدمة مئات الآلاف من متصفحي الإنترنت من مختلف دول العالم  وتطبيق نظام الحكومة الإلكترونية في تقديم خدمات للتواصل بين الدارسين والإدارة والمراكز من خلال التسجيل والمشاركة في الفعاليات الخاصة بالإدارة بشكل آلي دون الحاجة للحضور إلى المراكز وتوفير المناهج والاختبارات بشكل الكتروني للمساعدة على الاستفادة من الخدمات الإلكترونية. و        ربط الدارسين والزوار بالموقع من خلال المشاركة في المسابقات والأنشطة والفعاليات الإلكترونية . مبينا أن الموقع انطلق في مرحلته الثالثة  منذ  بداية عام العام الدراسي  2008/2009 وسيستمر حتى نهاية العام الدراسي في 2009. ثم تبدأ بعد ذلك المرحلة الرابعة وهي (مرحلة التنوع ) بين عامي 2009و2010 وتستهدف خدمة مئات الآلاف من متصفحي الإنترنت من مختلف دول العالم.والتنوع في الطرح من خلال الموقع وتحويل الموقع إلى موقع دعوي يخدم توجه الوزارة في نشر الوسطية .وتوثيق المناسبات الإسلامية وإثراء معلومات القارئ والدارس .والتركيز على الاستفادة من نهج السلف الصالح لكي نربي جيلا يعتمد الوسطية وتوثيق دور أنشطة إدارة الدراسات في المناسبات والعطلات الصيفية وما تقوم به من خدمات فعلية على مستوى الأنشطة أو الإعلام أو الحملات الترفيهية للمشاركين في هذه الأنشطة.

واختتم الخزي تصريحه مؤكدا أن جميع هذه الانجازات تمت بمجهودات فرديه وانجازات داخلية ودون الاستعانة بأي جهات خارجية سواء  على مستوى الموظفين أو البرامج . مشيرا إلى أننا نسير وفق خطة ممنهجة حققت إلى الآن جميع التوقعات التي نسعى لها ونأمل أن تحقق في المستقبل الكثير مما نصبوا إليه .