النائب محمد الدلال طالب وزير التربية والتعليم العالي حامد العازمي في سؤال برلماني تزويده بأعداد اسماء من تم ترقيتهم الى درجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ مع بيان القسم العلمي والكلية .

محليات وبرلمان

الآن 627 مشاهدات 0





طالب النائب  محمد الدلال   وزير التربية والتعليم العالي     حامد العازمي في سؤال برلماني تزويده بأعداد اسماء من تم ترقيتهم الى درجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ مع بيان القسم العلمي والكلية . 

( نص السؤال )

الترقيات العلمية في جامعة الكويت من أهم الجوانب في ضمان جودة التعليم ووجود الطاقات المؤهلة أكاديمياً وعلمياً وذلك وفقا للقانون والنظم والمعايير العالمية، ونظراً لما ورد إلينا من ملاحظات في شأن عدد من الترقيات العلمية مؤخراً، فقد عقد مجلس جامعة الكويت بتاريخ 12 ديسمبر 2018 اجتماعا وأتخذ قرارات بترقية بعض من أعضاء هيئة التدريس في الجامعة في مختلف الكليات الجامعية، لذا يرجى موافاتنا بالاَتي:

1- يرجى تزويدي بأعداد اسماء من تم ترقيتهم الى درجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ مع بيان القسم العلمي والكلية.

 2- موافاتي بالنظم واللوائح الخاصة بترقيات أعضاء هيئة التدريس في الجامعة وبالأخص المتعلقة بدرجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ، وهل جميع من تم ترقيته إلى درجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ انطبقت عليه الشروط الخاصة بلوائح ونظم الترقيات أم يوجد تحفظات على البعض وما هي تلك التحفظات. 

3- موافاتنا بجميع المراسلات الصادرة من لجنة الترقيات بالقسم العلمي في قسم العلوم السياسية وكلية العلوم الاجتماعية ولجنة ترقيات الجامعة العليا مع اسماء أعضاء اللجنة العامة للترقيات التي نظرت ترقية أحد اعضاء هيئة التدريس الى درجة أستاذ في قسم العلوم السياسية والرسالة الموجهة من مدير الجامعة الى عميد كلية العلوم الاجتماعية بتاريخ 13/06/2018 بخصوص الملاحظات العلمية على ترقية عضو هيئة التدريس بقسم العلوم السياسية مع افادتي بمدى توفر كافة الشروط اللازمة في ترقية أي من المرشحين لدرجة أستاذ في القسم المذكور.

 

 4- الافادة بجميع قرارات الجامعة بخصوص عقد لجان الترقيات خلال فترة الفصل الصيفي وهل عقدت في السابق في الفصول الصيفية مع تبيان اسباب تنحية بعض من أعضاء اللجنة العامة للترقيات من أبدو رأي في مدى انطباق شروط الترقيات على المتقدمين للترقية.

 5- موافاتنا بجميع أعداد وأسماء من رفضت ترقياتهم العلمية منذ بداية عام 2018 وحتى تاريخه وفقاً للوائح والنظم والاسباب التي استند عليها قرار الرفض من اللجان المختصة في جامعة الكويت.

تعليقات

اكتب تعليقك