البراك: يسال الصبيح عن معلمات علوم الأسرة والمستهلك

وجه النائب مسلم البراك عدة أسئلة إلى وزير التربية والتعليم العالي نوريه الصبيح حول إرسال الوزارة بنشره لتحويل معلمات علوم الأسرة والمستهلك إلى تخصيص ديكور وفنية فما دخل الغذاء والتغذية والخياطة بالأصباغ والأخشاب والمعادن والرسم.
ومن المؤسف أنه بالرغم من تأكيد الوزارة على أهمية هذه المواد إلا أن مادة الديكور ومادة الكهرباء تم إغلاق باب القبول فيها في كلية الأساسية منذ عام 2000م.
لذا يرجى إفادتي بالتالي:
- كم أعداد معلمات مادة الدراسات العملية (الكهرباء-الديكور).
- كم نصاب الحصص لكل معلمة.
- ما مدى صحة أن معلمات المرحلة المتوسطة لمادة الدراسات العلمية تم تحويلهم على رئيسات أقسام ومعلمات المرحلة الثانوية تم تحويلهم لمديرات مساعدات.
- هل لدى الوزارة خطط مستقبلية لسد النقص في تلك المادة من خلال الطلب من كلية التربية الأساسية بفتح باب القبول للراغبات بالالتحاق في مادة الديكور.
- كم عدد المدرسات الوافدات واللاتي تم التعاقد معهن لتدريس مادة الكهرباء ومادة الديكور مع تحديد التوزيع الجغرافي للمدارس المتواجدات فيها.
- ما هي الأسباب التي دعت إلى إغلاق أقسام الديكور والكهرباء في كلية التربية الأساسية, وما هي الأسباب التي منعت وزارة التربية من المطالبة بفتح تلك الأقسام وفقا للحاجة.