الحسيني يسأل وزير التربية عن التعيينات

قدم النائب الدكتور مشاري الحسيني أسئله برلمانية تجاه وزير التربية وزير التعليم العالي الدكتور نايف الحجرف، وأكد الحسيني في تصريحات صحفية أن حجم المشاكل التي يعاني منها الجسم الجامعي في الكويت، بات يهدد ويشكل خطرا على الأوضاع الأكاديمية في الكويت ومستوى التعليم العالي في البلاد وبالتالي يؤثر سلبا على مخرجاته الشبابية التي هي مستقبل الكويت في قريب الأيام.

وأشار د.الحسيني إلى اتساع مدى السخط بين أساتذة الجامعة ورفضهم لأي محاولة لتغييب الكفاءات الوطنية، وعدم الالتزام بمعايير علمية ومهنية في إطار مبدأ تكافؤ الفرص في مسألة التعيينات الجامعية، دفعه إلى التعجيل بتقديم مجموعة من الأسئلة لوزير التعليم العالي الدكتور نايف الحجرف، بهدف التأكد من ابتعاد قضية التعيينات في جامعة الكويت عن شبهات التدخلات السياسية أو الفئوية.

وقال إن شباب الكويت الجمعيين هم ثروتها الحقيقية التي لا يمكن المساومة عليها، لأنها أهم وأغلى من ترضيات يتم تقديمها لمتنفذين يرغبون في تحقيق مصالح شخصية أو فئوية، مؤكدا أن الأدوات الدستورية جاهزة للتدخل لمعالجة أي خلل يمكن أن يضر بالعملية التعليمية.

وقد جاءت الأسئلة على النحو التالي:

يرجى تزويدنا بالتالي :
1-    جدولاً باسماء الذين تقدموا للتعيين بوظيفة عضو هيئة تدريس بجامعه الكويت منذ 2007 وحتى تاريخه مبينا ما يلي :-
أ‌-    اسم المتقدم مع بيان تخصصه في جميع المراحل، ( البكالوريوس ، الماجستر ، الدكتوراه )
ب‌-    المعدل العام للمتقدم ، مع المعدل التخصصي إن وجد ( مرحلة البكالوريوس فقط).
ج- اسم الدولة والجامعة المتخرج منها لجميع المراحل ( بكالوريوس ، ماجستير ، دكتوراه )
د- بيان سبب الرفض أو القبول مفصلاً بوضوح لكل متقدم على حده .
2-    تزويدنا بجميع قرارات تشكيل لجان التعيينات بالكلية ( لجنة العمداء ) منذ سنة 2007 وحتى تاريخه وجميع القرارات الصادرة منها.
3-    تزويدنا بجميع قرارات تشكيل لجان التعيينات بالأقسام العلمية بكلية الحقوق مع تزويدنا بجميع القرارات الصادرة منها منذ 2007 وحتى تاريخه.
4-    تزويدنا بجميع قرارات لتشكيل لجان التعيينات بالأقسام العلمية بكلية العلوم الإدارية مع تزويدنا بجميع القرارات الصادرة منها منذ 2007 وحتى تاريخه.
5-    تزويدنا بجميع قرارات ومحاضر اجتماعات لجنة التعيينات بقسم التمويل والمنشآت المالية بكلية العلوم الإدارية منذ سنة 2007 وحتى تاريخه.